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良心志业,智慧耕耘——广元外国语学校召开市级课题中期成果汇报会
 
  发表日期:2017年5月2日          【编辑录入:陈子卫】  点击量:79

 

良心志业,智慧耕耘

——广元外国语学校召开市级课题中期成果汇报会

 

(科研部)2017427日下午,广元外国语学校李静名师工作室“字理识字教学法应用研究”课题中期成果汇报交流展示在广元外国语学校二会议室隆重举行。广元市直属学校、广元市利州区城区分管科研的主任、小学骨干教师,广元市小学语文名师、李静名师工作室等70余人汇聚一堂,领略名师团队精彩的同时,也在互动和智慧的碰撞中感悟。广元市教科所袁仕伦、李芹、向统一等领导亲临会场观摩。


在这次课题报告会上,课题组参研人员广元外国语学校教师王秀清、广元市南鹰小学教师任莉分别为大家带来了一节精彩的示范课。



接着,小学语文特级教师广元市实验小学副校长史远和广元外国语学校小学语文教师王芙蓉就两堂课进行了点评。两位专家指出,得识字者得语文,两位老师的课抓住了识字教学的主要矛盾——汉字形与义的关系,把握了汉字的本质特点——表意性,对提高学习者的记忆效率,特别是有利于培养学习兴趣,促进意义识记,改进记忆方法,在教学中充分考虑学习者年龄特征和心理特征,通过直观教具演示、学生亲自实践及教师形象化语言,加强了直观教学性,不仅解决了识字量的问题,还能有效解决识字质的问题,为未来的阅读和写作打下坚实的基础。她们的示范课充分展示了李静名师工作室在该项课题研究上的丰硕成果。



李静名师工作室的“字理识字教学法应用研究”课题课题于20169月在市教科所立项,经过近一年的实验研究,取得了阶段性成果。在汇报会上,课题负责人李静从课题的基本情况、课题的相关研究和阶段成果等方面做了详细的汇报,总结了课题研究的初步成果,对课题研究中出现的问题进行整理和反思,并对课题的后续研究进行规划。



广元市教科所李芹、向统一对李静名师工作室和这次会报会给予了充分肯定。他们指出,字理识字教学法对小学语文教学非常重要,上课的老师以真实的态度,扎实的功夫把握住了汉字字行藏理、字音通义、同形同宗的特点,采用多种形式的字理识字教学法,让自己的课堂灵动活泼,既体现了对识字规律的关注,又增进了学生学习汉字的兴趣,感受到汉字的魅力,从而有助于陶冶学生性情、提升学生品位与修养。


最后,广元外国语学校分管副校长陈玉培讲话。他指出,广元外国语学校一贯高度重视教育科研。科学技术是第一生产力。教育科研和教学研究是学校发展的第一推动力。科研可以促进教师自身的加速发展,促进教师自身的成长成熟,可以促进教学改革,进而促进学校发展,这是教育科研的价值所在。他期望工作室成员要认真研究,把研究工作做得更细更实;课题组要在“应用”上深化、细化、具化;工作室要充分利用团队资源,吸收不同层面专家的建议,良心志业,智慧耕耘,在探究中学习、成长,为广元小学语文教育事业做出应有的贡献。

 


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